martes, 29 de marzo de 2011
EJERCICIOS DEL BLOQUE ECOSFERA
Al igual que en en el caso del bloque I, he elegido algunos ejercicios del libro para que los realiceis y me los entreguéis. Varios de los ejercicios del examen de esta parte, serán muy parecidos a algunos de estos.
Ejercicios a realizar (30).
UNIDAD 10: 6-13-14-17-19-24-29
UNIDAD 11: 8-33-36
UNIDAD 12: 7-10-20-27-30-31
UNIDAD 13: 6-8-9-14-25-30-31-37
UNIDAD 14: 7-24
ACTIVIDADES DE SÍNTESIS: 1-3-4-7
jueves, 24 de marzo de 2011
LA HORA DEL PLANETA: UN GESTO CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO
Este sábado, 26 de marzo, a las 20.30 horas, puedes contribuir testimonialmente a luchar por la conservación del planeta con un gesto sencillo: apagar las luces durante una hora. Es lo que se conoce como 'La hora del Planeta', una iniciativa a nivel mundial para luchar contra el cambio climático y para concienciar a la población sobre la necesidad de promover un consumo sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
jueves, 17 de marzo de 2011
ACTIVIDADES DEL BLOQUE I (UNIDADES 1-2-3)
Ya sabes que tienes que enviarmelas las respuestas por correo-e o bien en papel y en mano, antes del examen del viernes 25.
Las ideas que os selecciono como más fundamentales (que no únicas) de cada unidad son las siguientes:
UNIDAD1: Concepto de medio ambiente / Concepto de sistema / Diagramas causales /
UNIDAD 2: Conceptos básicos en las ciencias ambientales / Tipos de sociedades humanas en la historia por su relación con la naturaleza / Recursos y tipos / Residuos y tipos / Impactos y problemas ambientales / Riesgos, valoración y mecanismos de defensa ante riesgos
UNIDAD 3: Teledetección (ideas básicas) / sistemas de posicionamiento / prevención y corrección ambiental / uso sostenible de los recursos y desarrollo sostenible (concepto)
ACTIVIDADES A RESPONDER
Son 25 preguntas en total:
UNIDAD1: 11, 18,
UNIDAD 2: 1, 8, 15, 20, 22, 30.
UNIDAD 3: 14, 16, 17, 20, 23, 28, 33.
SÍNTESIS DE CONTENDOS I (pág 62-63): Todas (1-10). (Atención ,a 4 tiene un error en el esquema)
No tienes que copiar los enunciados, sino enviarme o entregarme solamente la contestación identificando las preguntas con sus números.
Las ideas que os selecciono como más fundamentales (que no únicas) de cada unidad son las siguientes:
UNIDAD1: Concepto de medio ambiente / Concepto de sistema / Diagramas causales /
UNIDAD 2: Conceptos básicos en las ciencias ambientales / Tipos de sociedades humanas en la historia por su relación con la naturaleza / Recursos y tipos / Residuos y tipos / Impactos y problemas ambientales / Riesgos, valoración y mecanismos de defensa ante riesgos
UNIDAD 3: Teledetección (ideas básicas) / sistemas de posicionamiento / prevención y corrección ambiental / uso sostenible de los recursos y desarrollo sostenible (concepto)
ACTIVIDADES A RESPONDER
Son 25 preguntas en total:
UNIDAD1: 11, 18,
UNIDAD 2: 1, 8, 15, 20, 22, 30.
UNIDAD 3: 14, 16, 17, 20, 23, 28, 33.
SÍNTESIS DE CONTENDOS I (pág 62-63): Todas (1-10). (Atención ,a 4 tiene un error en el esquema)
No tienes que copiar los enunciados, sino enviarme o entregarme solamente la contestación identificando las preguntas con sus números.
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